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10 Fragen an Frau Mathie

Geschrieben von Miriam - 29. März 2012 - Intern, Topthemen

Die Abiturprüfungen sind jetzt rum, für den Q4-Jahrgang heißt es jetzt erstmal Pause, und dann mündliche Prüfungen.
Auch wir Q2er müssen uns langsam mal Gedanken über diesen ganzen Abitur-Kram machen. Viele wissen gar nicht, was man alles beim Abi bedenken muss. Grund genug, mal bei Frau Mathie nachzufragen!

Welche Anforderungen muss man erfüllen, um zum Abitur zugelassen zu werden?

Man muss alle Leistungskurs und 24 Grundkurse einbringen, wobei verschiedene
Fächer festegelgt sind. Man darf maximal vier Jahre die Gymnasiale Oberstufe besucht haben, man darf maximal sechs Grundkurse im zu wertenden Grundkursbereich mit weniger als 05 Notenpunkten belegen, maximal drei Leistungskurse mit weniger als 05 Punkten belegen, man muss die Sprachverpflichtung erfüllen und darf keinen Pflichtkurs mit 00 Punkten belegen.

Hier ein Auszug aus einer Präsentation, die freundlicherweise von unserem Oberstufenleiter Herr Sommer zur Verfügung gestellt wurde:

Ganz schön harte Anforderungen. Was muss passieren, dass man nicht zum Abitur zugelassen wird?

Das ergibt sich aus den oben genannten Bedingungen. Durch schlechtes Benehmen kann es zu Ordnungsmaßnahmen kommen, zum Beispiel eine Androhung von Schulverweis.

Welche Fächer muss, welche kann man einbringen?

Das kann man am besten dem Infoheft vom Hessischen Kultusministerium entnehmen. Auf der Homepage des Kultusministeriums gibt es das Infoheft auch zum Download. Es gibt nämlich eine Reihe von Einzelregelungen.

Bis wann muss man wissen, welche Fächer man einbringen will und welche Prüfungsfächer man wählt?

Die Meldung zur Prüfung und Wahl der Prüfungsfächer ist unmittelbar nach den Halbjahreszeugnissen von Q3. Was man einbringt kann man sich bei einer Beratung mit den Jahrgangsbeauftragten überlegen. Außerdem muss man eine gewisse Anzahl an Punkten erreichen.

Was man sich darunter vorstellen kann, seht ihr hier:


Wie läuft das Wahlverfahren ab?

Gewählt wurde bislang mit Wahlzetteln nach vorheriger Beratung durch Tutoren und Jahrgangsbeauftragten. Das sind für den Q2-Jahrgang Herr Sommer und Herr Dressler. Das geschieht mit der Meldung zum Abitur.

Was macht man, wenn man nicht zum Abitur zugelassen wird? Gibt es Alternativen, kann man zum Beispiel seine mittlere Reife nachholen?

Die mittlere Reife kann man, wenn man erst mal in der Qualifikationsphase gelandet ist, durch einen Gleichstellungsantrag gleichstellen lassen. Man kann überprüfen lassen, ob die Kurse aus Q1-Q4 zur Anrechnung auf ein Fach-Abitur anrechenbar sind. Das macht der Oberstufenleiter. Dazu muss dann ein Berufsausbildung oder ein einjähriges Praktikum kommen, damit man die Fachhochschulreife bekommen kann

Was passiert, wenn man die Abiturprüfung nicht besteht?

Man keine der oben genannten Alternativen wählen, ansonsten gibt es auch die Möglichkeit, das Jahr einfach zu wiederholen und einen neuen Anlauf zu starten.

Wie läuft das generell mit den Abiturprüfungen? Was muss/kann man als Präsentationsprüfung ablegen und was ist diese “Besondere Lernleistung”, von der man schon mal gehört hat?

Man muss drei Fächer schriftlich ablegen, davon beide Leistungskurse, mindestens zwei Aufagbenfelder müssen abgedeckt sein; eine mündliche Prüfung und dann entweder eine weitere mündliche Prüfung oder eine Präsentationsprüfung oder eine Besondere Lernleistung.

Auch hier noch einmal ein Ausschnit aus der Präsentation von Herr Sommer:


Präsentationen und Besondere Lernleistung können in allen Fächern abgelegt werden.

Besondere Lenleistung bedeutet, dass man zu einer wissenschaftlichen Fragestellung eine ausführliche Arbeit anfertigt, die bewertet wird. Dazu muss man eine mündliche Prüfung ablegen und seine Arbeit “verteidigen”.

Ist so eine Leistung an unserer Schule möglich?

Natürlich, wir haben dieses Jahr drei davon.

Wenn man alle Prüfungen absolviert hat, wie lange dauert es, bis man weiß, ob man bestanden hat?

Das weiß man unmittelbar nach den mündlichen Prüfungen, weil das Ergebnis derer direkt nach der Prüfung verkündet wird.

An dieser Stelle möchte ich mich besonders bei Frau Mathie bedanken, die mir dieses Interview ermöglicht hat. Vielen Dank, Frau Mathie! Nicht nur mir, sondern vielen Mitschülern ist jetzt einiges erklärt worden und Unklarheiten wurden beseitigt. Auch einen großen Dank an Herrn Sommer, der mir seine PowerPoint-Präsentation zur Verfügung gestellt hat.

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